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CLASSE PREPARATOIRE BL

 

- Lettres et Sciences Sociales -

Les classes préparatoires constituent un chemin,
certes exigeant, mais aussi passionnant ;
voie d’accès privilégiée pour réussir
aux concours d’entrée des grandes écoles,
elles offrent  une formation structurante.

 

Vous souhaitez découvrir notre classe préparatoire B/L,

vous pouvez prendre rendez-vous avec le responsable des études : H. Mauduyt.

Pour joindre le secrétariat : 02 40 52 46 20 ou cpge@blanchedecastille.com

 

  > Hypokhâgne / Khâgne BL  
  > Organisation des enseignements  
  > Etre en prépa B/L à Blanche de Castille  
  > Procédure d'admission en classes préparatoires  
  > Quelles perspectives d'avenir pour les étudiants de CPGE B/L  
  > Intervenants extérieurs  
 

 

 

Hypokhâgne / Khâgne BL
« Une filière exigeante tournée vers la compréhension du monde actuel »

- « Peut-on comprendre les politiques actuelles sans maîtriser les théories économiques et le contexte historique dans le cadre desquels elles ont été pensées ? »
- « Qu’est ce que les statistiques apportent à la compréhension du monde ? »…

La filière B/L fait le pari d’amener les étudiants à une compréhension des différentes dimensions de la réalité pour ne pas en rester à un point de vue partiel des choses qui les entourent.

Ces classes préparatoires se distinguent, en effet, par une très grande ouverture pluridisciplinaire liée à la diversité des enseignements [lettres, mathématiques, philosophie, histoire, sciences sociales (économie, sociologie, anthropologie), langues vivantes.]

A la fois littéraires et scientifiques, les classes préparatoires B/L permettent de ne pas se spécialiser trop tôt. Elles exigent un profil équilibré dans toutes les matières et une grande capacité de travail.
Le niveau d’exigence en mathématiques est élevé, le programme est comparable à celui d’une classe préparatoire EC voie S (sans l’informatique).

En conclusion, ce sont les trois cultures formant les « humanités » de notre temps qui se trouvent harmonieusement mises en relation en classe préparatoire B/L :
La culture littéraire
La culture scientifique
La « troisième » culture (sciences économiques et sociales).

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Organisation des enseignements
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1ère Année
Hypokhâgne B/L
2ème Année
Khâgne B/L
Enseignements
Sciences sociales
6 h
6 h
Mathématiques
6 h
6 h
Module soutien Mathématiques
1 h
-
Histoire
4 h
5 h
Philosophie
4 h
4 h
Lettres
4 h
4 h
Langue vivante A

3 h
(Allemand,Anglais,Espagnol)

3 h
(Allemand,Anglais,Espagnol)

Langue vivante B
3 h
(Allemand,Anglais,Espagnol)
3 h
(Allemand,Anglais,Espagnol)

Culture générale

1 h

1 h
E.P.S.
2 h
2 h

Modules proposés : soutien en mathématiques et préparation Sc Po (2ème année)

DISCIPLINES ENSEIGNEES

>


Lettres :

Le programme de Lettres est ample et exige une bonne connaissance des genres littéraires avec les codes d’écriture qui les régissent. Les étudiants acquièrent , au cours de ces deux années, une culture solide reposant sur l’étude de problématiques littéraires et la lecture d’œuvres intégrales de la Renaissance à nos jours. Le fonds culturel antique sur lequel s’appuie une partie importante de la production française n’est pas oublié. Les apports méthodologiques concernant la dissertation, l’analyse de textes et le commentaire permettent de développer les qualités de raisonnement.

C.BRETECHER

Sciences Sociales :

Le programme de sciences sociales nous amène à étudier, au travers d’œuvres complètes, les grands auteurs et les grandes théories de l’économie et de la sociologie. Une mise en perspective par rapport à la réalité contemporaine sera faite.
Si des connaissances en économie et en sociologie ne sont pas impérativement requises, une ouverture d’esprit à l’actualité, à l’observation du social et aux autres cultures est nécessaire.
Des qualités rédactionnelles et de structuration de la pensée sont également importantes, à la fois pour aborder les concepts et pour restituer une pensée cohérente.
Au cours des deux années, la sociologie et l’économie seront travaillées d’abord pour elles-mêmes, puis croisées pour aborder les thèmes du travail, de l’Etat et de la consommation.

S.CONQUER

Mathématiques :

Le programme de Mathématiques de la prépa B/L comporte de l’analyse, de l’algèbre linéaire et du calcul de probabilité. Si le contenu s’inscrit dans la continuité de ce que les étudiants ont appris au lycée, les méthodes d’apprentissage diffèrent sensiblement.
Les étudiants doivent en particulier concentrer leurs efforts sur une appropriation personnelle et rapide du cours, car le rythme est intense. La place accordée aux exercices répétitifs est très limitée ; l’objectif principal étant de donner aux étudiants les moyens et les outils de raisonner par eux mêmes.

 F. VOUZELLAUD

Philosophie :

En philosophie, le programme officiel des classes BL est celui des classes terminales, évidemment construit, développé et approfondi d’une manière adéquate à un enseignement supérieur. Les trois grandes dimensions de la raison humaine : théorique, pratique et « productive » articulent l’organisation de la progression durant les deux années.
Ainsi la première année met-elle en place concepts, problèmes et arguments relatifs aux questions de la connaissance, de la morale, de la politique et du droit, de l’activité productive, tandis que la deuxième année approfondit la réflexion philosophique en traitant à l’intérieur des champs indiqués des problèmes plus spécifiques. Une insistance plus particulière est accordée, en première année, à la méthode de dissertation.

J.-M. VERNIER

Histoire :

« Le cadre du programme (l’histoire de la France et du monde de 1870 à nos jours) est une invitation à comprendre les grandes évolutions et les évènements marquants des sociétés humaines contemporaines. L’histoire sociale, économique et culturelle, l’histoire politique et diplomatique sont successivement étudiées avec la perspective de l’acquisition d’une juste distance critique. »

Ph. PINSON

Allemand :

Les cours d’Allemand en classes préparatoires (1ère et 2ème année) ont pour objectif de développer et d’approfondir les connaissances acquises au lycée. Trois heures hebdomadaires prévues, permettent de consacrer une partie des cours à la traduction (thème ou version) et à l’approfondissement des thèmes grammaticaux. Mais naturellement, l’expression orale et écrite tient une place centrale dans le cours. En classe, seront étudiés des documents qui permettront aux étudiants d’augmenter leur connaissance et leur compréhension des pays germanophones dans les domaines historiques, politiques, culturels et sociologiques. Il est donc indispensable de suivre la presse allemande en allemand. L’étude d’œuvres littéraires sera également proposée pour acquérir dans ce domaine également des connaissances solides. Le but : les étudiants apprennent à parler et à écrire avec aisance, « la langue de Goethe »
« Wer nichts wagt, der nichts gewinnt » (ein deutsches Sprichwort)

H. DUPAS

Anglais :

Trois heures hebdomadaires sont prévues pour l’enseignement de l’anglais, la moitié du temps étant consacré à la traduction (thème ou version) d’articles tirés de la presse pour la plupart, mais aussi de quelques textes littéraires. La pratique du thème grammatical permet de réviser les bases de la grammaire et d’approfondir certains faits de langue. Des revues de presse sont régulièrement effectuées en classe. Documents sonores et dossiers de civilisation des pays de langue anglophone, en lien avec l’actualité, font l’objet de commentaires et d’analyse culturels, sociologiques et politiques. L’expression orale et écrite tient naturellement une place centrale dans le cours.

J. P. ROUILLIER

Espagnol :

Le programme est basé sur différents axes (3 heures hebdomadaires) : l’étude de la langue (des traductions, des exercices de grammaire et de vocabulaire) afin d’enrichir son expression orale et écrite, l’étude de la civilisation à travers des articles d’actualité et des documents (extrait de romans, extraits audio, vidéo…) permettra de réviser l’histoire et de mieux comprendre l’évolution de l’Espagne et des pays d’Amérique Latine. (ce sont tous les outils qu’il faut maîtriser lors des examens et concours). Un bagage culturel indispensable aujourd’hui. Les passionnés de culture hispanique vont se régaler !
« Sólo con una ardiente paciencia conquistaremos la espléndida ciudad que dará luz, justicia y dignidad a todos los hombres. Así la poesía no habrá cantado en vano. » Pablo Neruda

S. FRIOT

Culture générale :

Le cours de culture générale n’est pas une accumulation de connaissances disparates mais une interrogation complexe et rigoureuse sur le monde, produit du regard croisé de plusieurs disciplines (histoire, philosophie, sociologie). En 2ème année le cours aura pour objet la constitution de quelques grandes notions clefs de la culture occidentale.

C. BRETECHER - J. M. VERNIER

 

Les deux années de prépa : intensité et rigueur

 

Rythme :


- Hebdomadaire du Lundi au Vendredi
- Une trentaine d’heures de cours par semaine
- Entre 30 et 40 heures de travail personnel par semaine
- Un devoir surveillé par semaine (le samedi matin en BL2)
- Des « Khôlles » (interrogations orales) hebdomadaires
- Deux concours blancs dans l’année
- Une étude obligatoire est organisée le lundi, mardi, mercredi et jeudi.

Le travail est intense, les programmes sont chargés et d’un niveau élevé. L’élève
doit manifester une grande rigueur de raisonnement et une réelle adaptabilité.

 

prépa Les élèves parlent de leur prépa à Blanche de Castille…

 

 

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Être en prépa B/L à Blanche de Castille

QUELS CANDIDATS POUR UNE CLASSE PREPARATOIRE B/L?

  • Elèves de série S
  • Elèves de série ES (spécialité maths souhaitable)
  • Elèves de série L (spécialité maths nécessaire)
  • Réorientation après une 1ère année de C.P.G.E. (BCPST, ECE, ECS, MPSI, PCSI..)                

FIN DE 1ère Année et ADMISSION en 2ème Année
Le doublement de la 1ère année n'est pas possible.
Le conseil de classe décide de l’admission en 2ème année en tenant compte des résultats obtenus sur l’ensemble de l’année scolaire, de la régularité et de la qualité du travail, de la motivation de l’étudiant et de sa marge de progression.

Au terme de la 2ème année, le conseil de classe peut autoriser le redoublement si les résultats obtenus au cours de l’année et aux différents concours le justifient.

Profil Exigé : niveau très solide et équilibré, implication, volonté, curiosité et ouverture, sens de l’effort et forte motivation

A Blanche de Castille, un climat positif  :

  • Un esprit d’entraide et d’amitié
  • Un encadrement attentif, à l’écoute des élèves
  • Un climat de confiance réciproque
  • Un suivi sur le plan humain

Dans ce climat, l’élève comprend que ses enseignants cherchent à l’aider, le rassurer, le stimuler afin qu’il progresse dans ses connaissances et ses compétences.

 

 

Hébergement :

Internat pour les filles
Les internes sont logées en chambre individuelle, avec salle de bains privative

Internat-Externé pour les filles ou les garçons tous les repas sont pris à Blanche de Castille -petit déjeuner- déjeuner - diner- l’étudiant loge dans une chambre ou un studio chez des particuliers non loin de l’école – L’école fournit une liste de chambre et studios disponibles

Langues :

 Allemand, Anglais, Espagnol

Horaires des Cours :

8h05/12h00 - 13h35/17h30 - du lundi au vendredi (1ère année éventuellement devoirs le samedi matin – 2ème année devoirs le samedi matin)

Tarifs 2016/2017 :

Frais de scolarité : 1 666  € l’année

Régimes :
- Internat  filles 3 759€
- Internat externé  1 911€
- Demi-pension 1 067 € (5 repas par semaine)
- Repas à l’unité 6,20€
- Externat

Facturation et  règlement :
- le règlement par chèque ou  prélèvement automatique mensuel sur 10 mois
- le règlement par chèque trimestriel

Bourse et Aide :
- L’établissement offre les frais de scolarité à un élève méritant qui en ferait la demande auprès du chef d’établissement

 

Les élèves des Classes Préparatoires ont le statut d’étudiant :

- Carte d’étudiant
- Accès aux restaurants universitaires
- Bibliothèque universitaire
  (si inscription à l’université  ou acquisition d’une carte de lecteur extérieur)
- Accès aux installations sportives de l’université (SUAPS)
- Sécurité sociale étudiante
- Bourses de l’enseignement supérieur

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Procédure d'admission en classes préparatoires (rentrée 2017/2018)

Inscription sur internet : www.admission-postbac.fr
- Enregistrement pour constituer un dossier électronique.
- Saisir l’ensemble de vos demandes : ajout et retrait des vœux du 20 Janvier 2017 au 20 Mars 2017.
- Classement des voeux selon votre préférence (liste ordonnée des vœux) modifications acceptées jusqu’au 31 mai 2017.

- Résultats : Consulter vos dossiers dès le début de la première phase d’admission, il faut IMPERATIVEMENT répondre dans un délai de 72 heures.

- Phases d’admission :

1ère phase d’admission  : 06/06/2017 14h
2ème phase d’admission : 26/06/2017 14h
3ème phase d’admission : 14/07/2017 14h

 

Après un oui définitif, faire l’inscription administrative auprès de l’établissement.

Si au terme de cette procédure, vous n’avez pas de proposition d’admission  vous avez la possibilité de vous inscrire à :

LA PROCÉDURE COMPLÉMENTAIRE
afin de vous porter candidat pour les places vacantes.
Début de la procédure complémentaire :
Mardi 27/06/2017 14 heures .

 

Pour les admissions en 2ème année (Réorientation, Khûbe, changement d’établissement,…)
Merci de télécharger le document joint : prépa BL2-Admission.pdf
Vous pouvez également joindre le secrétariat des classes préparatoires.

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Quelles perspectives d’avenir pour les étudiants de CPGE B/L ?


Les débouchés sont extrêmement variés du fait de la très grande ouverture de la formation :

Concours BL Ses (Banque Commune d’Epreuves) :

ENS Ulm -  ENS LSH -  ENS Cachan

Ecoles intégrées à la banque commune BL SES :

  •  CELSA (Ecole des Hautes Etudes en sciences de l’information et de la communication)
  •  ENSAE (Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique)
  •  ENSAI (Ecole Nationale de la Statistique et de l’Analyse de l’Information).
  •  Groupe GEIDIC  (ENSC - ENSIM - EPITA - UTT) Groupe d’écoles d’Ingénieurs de l’Information et de la Communication  - Délivre le titre d’ingénieur.
  • ISMaPP   (Institut Supérieur du Management public et politique) 
  • Université Paris Dauphine (licence 3 Sciences Sociales – Sciences de la Société Mention Action Publique ou Economie et Sciences Sociales ou Sciences Sociales
  • Grandes écoles de Management  (Groupe ECRICOME)
    KEDGE Business School – Bordeaux et  Marseille
    NEOMA Business School Reims et Rouen
  • ISIT (Institut supérieur d'interprètes et de traducteurs) / ESIT
  • Aborder divers cursus : droit, journalisme, communication (ISCOM), documentation, audiovisuel ( FEMIS), ….
  • Ecole nationale des Chartes
  • Ecole du Louvre
  • Rejoindre l’Université en L3 (après acceptation du dossier par la commission des équivalences de l’Université concernée)
  • Les Masters (Magistère de relations internationales et action à l'étranger de Paris I, Masters de Sciences sociales de Paris I, Cachan et Dauphine ou Prédoctorat Ulm, ...)

Banque Commune d’Epreuves BCE :

(Concours Commun à 21 écoles de Management)

 

Classement 2015 des classes préparatoires :

prépa Palmarès 2015 du Figaro prépa Palmarès 2015 de Challenges

 

Intégrations de nos étudiants

  •  Sous admissibilité ENS ULM.
  •  Ecoles de Management : EDHEC, TBS (Toulouse Business School),  GEM (Grenoble Ecole de Management) , SKEMA Lille, TELECOM – ESC Rennes , KEDGE Business School, INSEEC Bordeaux, ICN Nancy, NEOMA Rouen, ISC Paris.
  •  Ecoles d’Ingénieurs  du groupe GEIDIC : ENSIM Le Mans, ENSC (Ecole Nationale Supérieure de Cognitique) Bordeaux.
  •  IEP (1ère, 2ème ou 3ème année) : Bordeaux, Grenoble, Lille, Lyon Toulouse.
  • ISMaPP  (Institut Supérieur du Management public et politique).
  • ISIT (Institut Supérieur d’Interprétariat et de traduction).
  • IPC (Facultés libres de Philosophie et de Psychologie) Paris.
  • ILERI (Institut d’Etudes des relations internationales).
  • L3 LEMA (Lettres Modernes Edition Medias Audiovisuel) Paris Sorbonne.
  • L3 HISTOIRE, L3 Philosophie PSL (Université  Paris Sciences et Lettres).
  • L3 Droit Philosophie Parcours Europe Nantes.
  • L3 LEA, LLCR, Lettres Modernes, Histoire, Philosophie, Sociologie.
  • Etc...

 

Un Parcours sécurisé

Chaque année de Classe Préparatoire validée permet d'obtenir 60 ECTS annuel et permet de rejoindre l'Université en L3 dans les mentions proches : économie, sociologie, histoire, lettres modernes, philosophie, langues, droit...

  • CONVENTION de partenariat avec l'Université de Nantes
  • CONVENTION avec l' UCO
  • CONVENTION avec l'ISIT
  • CONVENTION avec l’ICES

Pour ensuite travailler dans des secteurs professionnels aussi variés que :
les affaires
culturelles, sociales, juridiques, financières,
le journalisme, les ressources humaines..

 


Les sites dédiés à la prépa B/L :


Site des professeurs de mathématiques :

http://www.association-apml.fr/

Site des professeurs d'histoire :
http://www.netvibes.com/aphistoirebl#General

Site des professeurs de SES :
http://www.prepabl.fr/

Site des associations de professeurs de B/L :
http://www.prepas.org/renseignementselevessecondaire/ClassesPreparatoiresBL.htm

 

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INTERVENANTS EXTERIEURS

De nombreux intervenants extérieurs participent à la formation des préparationnaires :

- Monsieur François-Xavier BELLAMY, normalien, agrégé de Philosophie
- Monsieur Frédéric BRETECHER, professeur agrégé de Lettres, Externat des Enfants Nantais, Nantes
- Monsieur Jean CHARROIN, directeur général du groupe IDRAC, Nantes
- Monsieur Stéphane COURTOIS, historien, directeur de recherche au CNRS (Université Paris X)
- Monsieur Matthieu DETCHESSAHART, directeur de l’école Doctorale Droit/Eco/Gestion, Nantes
- Monsieur Laurent DI CARLO, directeur adjoint de l’ENSAI
- Colonel Axel EGNELL, membre de l’IHEDN (Institut des Hautes Etudes de Défense Nationale)
- Monsieur Eric PICARD, professeur agrégé d’Histoire Le Loquidy Nantes
- Monsieur Gérald HOUDEVILLE, maître de Conférences en Sociologie, IPSA – UCO, Angers
- Monseigneur JAMES, évêque de  Nantes
- Monsieur Jérôme LABORIEUX, professeur agrégé d’Histoire, Lycée Jean Lurçat, Angers
- Madame Françoise VEBER, professeur agrégée de Lettres
- Monsieur Daniel LUZZATI, professeur de linguistique, vice-président de l’Université du Mans
- Madame Béatrice NERSON, directrice adjointe ESC Grenoble Management School
- Monsieur Bernard de ROUGÉ, consultant en organisation, ressources humaines
- Madame Danièle RICHARD-LEROUX, professeur agrégée de philosophie
- Monsieur Jacques RICOT, agrégé de Philosophie, auditeur parlementaire pour les questions d’éthique
- Monsieur Michel de VILLIERS, professeur à la Faculté de droit et de sciences politiques de Nantes, Directeur de l’IPAG, Nantes


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Ensemble Scolaire Blanche de Castille . 43/45 boulevard Jules Verne . CS 61902 . 44319 Nantes Cedex 3 . Tél : 02 40 52 54 60